
Préparer les enfants au monde de demain, sans les précipiter dedans
Il est une vérité essentielle :Un enfant solidement enraciné dans son être n’a pas besoin de se battre pour exister.Dans notre école, nous croyons que

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Aujourd’hui, les discours dominants valorisent les prouesses précoces :l’enfant de quatre ans qui lit déjà, celui de cinq ans qui fait des additions ou joue

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