Marché de Noël à l’heure numérique
Au vu des conditions sanitaires actuelles, nous sommes au regret de ne pouvoir vous accueillir en présentiel à l’école. Nous nous adaptons donc et vous proposerons un marché virtuel, façon « click and collect ». Nous vous tiendrons au courant dès que nous aurons tout organisé. Cela restera l’occasion de faire vos courses de Noël de manière […]
A la Saint Martin, partage ton pain!
Plusieurs soirs de suite, les abords de l’école ont été illuminés par les jolis reflets de petites lanternes portées fièrement par un cortège d’enfants. Des chants étaient repris en choeur, en français, mais aussi en allemand et en anglais – les langues apprises à l’école : « Je marche avec ma lanterne, ich geh mit meiner […]
Mythologie hébraïque en 3ème classe
Dans un article de la fédération Steiner Waldorf consacré à la place des religions et de la spiritualité au sein de la pédagogie Steiner-Waldorf, on explique que l’on accorde dans nos écoles « une large place au patrimoine spirituel de l’humanité (contes, fables, faits religieux, mythologies fondatrices des grandes civilisations et des grandes religions) pour nourrir […]
Au Jardin d’enfants, à la suite de St Michel !
Tout comme à l’école, au jardin d’enfants on célèbre aussi la St Michel et l’équinoxe d’automne autour d’une fête des récoltes: Les enfants ont écouté l’histoire de St Michel, terrassant le dragon, et ils sont partis à sa suite, au travers d’épreuves de courage. La Saint Michel se célèbre au moment de l’équinoxe d’automne, elle […]
A la St Michel, force et courage!
Nous vous en parlons ailleurs sur ce site : les fêtes occupent une place essentielle dans la pédagogie Waldorf. Elles marquent les étapes importantes de l’année, impriment un rythme sécurisant et permettent aux enfants de suivre les saisons. Cet article de la fédération Steiner Waldorf éclaire lui aussi la place des fêtes et de la […]
Premier jour d’automne…
Aucun doute possible, les tables des saisons nous le rappellent : l’automne est arrivé! Bientôt, les enfants feront la preuve de leur courage lors des épreuves organisées par leurs pédagogues à l’occasion de la St Michel, qui marque la fin de l’été. Les jours ont déjà commencé à se raccourcir, nous allons tous devoir puiser […]
Pour replacer l’enfant au coeur de son apprentissage…
… il est essentiel de respecter le stade de développement où il se trouve. Au Jardin d’enfants, le jeu libre est à l’honneur, tout en veillant à offrir à l’enfant un environnement propice aux apprentissages. Pour cela, rien de tel que la nature qui a tant à nous donner : En première classe, on travaille […]
Petite chenille deviendra papillon…
… sous les yeux des enfants de première et deuxième classes! Vous vous souvenez que les enfants ont rapporté une chenille rencontrée lors de l’une de leurs promenades en forêt? Cette chenille a trouvé le terrarium de la classe très accueillant, elle a entamé sa transformation, documentée par Maeva, la pédagogue des enfants : […]
Loin du béton, près du coeur!
Le jardin d’enfants dans une école Steiner est conçu comme un espace de jeux qui aide les enfants à grandir. Le site de la fédération Steiner l’explique en détails : Au jardin d’enfants, le jeu constitue le terreau du développement de l’enfant. Il expérimente cette liberté d’être et d’inventer, sans contraintes, s’exerçant naturellement au plaisir […]
L’art et la nature au coeur de la pédagogie Waldorf
Parce que la pédagogie Waldorf est holistique et qu’elle s’adresse à l’enfant « tête, coeur et mains », l’art est omniprésent dans la pédagogie, et l’enfant reste connecté à la nature… Comme le souligne cet article de la fédération Waldorf Steiner: « La pensée intégrative dont est issue la pédagogie Steiner-Waldorf place la nature et par ricochet l’écologie […]